Très très inspiré de la séquence de mon collègue Pierre-Édouard P. Séances d'une heure Séance 1 - Introduction (présentation de moi, des méthodes de travail, de la matière, de l'évaluation…) - 1 - La mesure de la biodiversité : pages 188-189 du manuel ; questions 1 et 3. - 2 - Échantillonner les populations : Méthode Capture-Marquage-Recapture Documents 1 et 2 p. 191 : Déterminer le nombre d'opossums. Exercice (à terminer chez soi) : 12 p. 202. Séance 2 - Correction de l'exercice - Simulation avec des pièces (voir intervalle-de-confiance.pdf) - Exemple - Exercice 2 p. 200 - Exercice 3 p. 200 à faire à la maison. - Exercice 4 la séance suivante ? Séance 3 - Intervalles de confiance - Correction de l'exo 3 p. 200. - Exercice 4 p. 200. - Modèle de Hardy-Weinberg - Fiche - Deux phrases pour expliquer que ce modèle n'est pas exactement respecté, notamment à cause des forces évolutives : mutations génétiques, sélection naturelle, dérive génétique. - Exercice : Faire l'exo 14 p. 203 en autonomie (se corriger seul). Séance 4 - Questions sur l'exo 14 p. 203 - Modèle de Hardy-Weinberg : Questions 1 et 2 p. 198 (quand le modèle ne s'applique pas). - 4 — L'impact des activités humaines sur la biodiversité a. Extinctions d'espèces (doc 1 p. 194). => Chez soi b. Fragmentation de populations (doc 2 et 3 p. 195) => bilan p. 196 c. Préservation (doc en haut de la page 198). - Préparation du devoir de la semaine prochaine : - Exercice 14 p. 203 (déjà fait). - Exercice 15 p. 204 (corrigé sur pronote). - Questions par l'ENT.